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職校開展文化素質普測 提升中職學生培養質量

時間:2019-06-29 來源:

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2019626--627日,我校1121全日制在校二年級學生順利參加了湖南省中等職業學校公共基礎課普測。

我省從今年起在全省中等職業學校開展公共基礎課普測,此舉在全國屬首創。目的是為了倒逼中職學校狠抓學風教風,提升中職學生培養質量。根據相關安排,今年參加普測對象為全省中職學校全日制在校二年級學生。普測科目包括德育(職業道德與法律、經濟政治與社會、哲學與人生、職業生涯規劃)、語文、數學、英語和計算機應用基礎等五門公共基礎課。普測以《中等職業學校德育大綱(2014年修訂)》《中等職業學校語文等七門公共基礎課程教學大綱》為依據,考試內容為各門課程教學大綱所規定的各專業學生必修的基礎性內容和應達到的基本要求。普測采用網絡考試方式,考生答題、答卷提交以及試卷評閱均在計算機上進行。今年的普測實行五門基礎課合并成一張試卷進行,題型設選擇題、判斷題兩種客觀題型,試卷滿分為100分。今年考生成績分為“合格”與“不合格”兩個等次,測試合格率將作為省教育廳評價市州和中職學校教學質量的重要參考依據。

普測工作的開展必將促使中職學校加強學風建設,讓既重技能又重文化之風在校園興起,同時還能以此作為加強中職學校辦學秩序管理、加強教師隊伍建設的抓手,推動中職學校形成一手抓公共基礎課教學,一手抓專業技能教學的良好局面,為培養德技雙馨的技術技能人才奠定基礎。(李正謀)

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